الكتاب يعكس رؤية مثقف في فترة مبكرة من تاريخ مصر الحديثة، حيث يناقش فيه قضايا التعليم المختلفة وأهداف السلم التعليمي، إشراف الدولة على التعليم، المعلمون وإعدادهم، مناهج التعليم، الامتحانات، تعليم الفتيات الخ وكان طه يرى أن للتعليم وظيفة أساسية عامة وأولية.