التعليم وحقوق الانسان فى مصر

taalem.jpg

طرح المؤلفان في هذا الكتاب قضيتين أساسيتين حول حق الإنسان في التعليم وأزمة تدريس حقوق الإنسان خلال المناهج التعليمية التي تدرس في المدارس الحكومية والتي يشوبها كثيرا من القصور الواضح في بناء عقلية التلاميذ
كما يقدم الكتاب نماذج من تجارب تعليم حقوق الإنسان في العالم ويقدم نموذجا لمنهج ومقرر مقترح لتدريس حقوق الإنسان في المدارس

رقم تصنيف الكتاب : 1110025
سنة النشر : 1997
عدد صفحات الكتاب : 129

معلومات الكتاب :
الهام عبد الحميد
حركة حقوق الإنسان
مركزالدراسات والمعلومات القانونية لحقوق الانسان